她是一名复读生，经历了联考校考双失利之后，复读选择了荷马画室，终于完成了蜕变。成功考上了北京服装学院。让我们来一起看看她的成长历程。
我是代怡萱，2019届北京荷马画室毕业生，现就读于北京服装学院。应届时因经验不足选择了当地一家不负责任的画室，再加上自己浮躁自负，以联考失利，校考全灭结束。之后选择了复读，选择了荷马画室。
初来乍到，和想象的不太一样。在这里，老师特别亲切，就像自己的哥哥姐姐。老师大多都是引导大家如何去创作一副好画，而不是给一些资料就疯狂地填鸭式灌输。这样就可以让我们灵活的应对考试而不是死板地背画然后到考试默写。
在荷马的日子，收获的不仅是专业上的知识，老师也教给我们一些做人的道理。教我们如何面对压力，如何坚持自己，相信这些才是我们应该在学校学习的更重要的东西。考试成绩不理想时，老师们给了我很大的鼓励，这才让我有勇气坚持了下来，取得今天的成绩。
此时此刻，闭上眼睛，在荷马的日日夜夜都回放在眼前，那些努力奋斗的日子会让我更加期待未来。这一切都要感谢荷马，感谢老师们。艺考结束不是真的结束，而是新的开始!
入学作品
A、教师评语：
该生入学时为复读生，之前的学习各科目不够系统，方向不够准确，素描对形体结构认识、整体感认识不够到位，速写对形体认识及运用不够熟练，画面无节奏疏密关系。色彩画面关系混乱，颜色脏。
B、教学重点
针对各科目遇到的问题进行针对性教学。
学习阶段
6月份绘画作品
A、教师评语
素描的大关系好了一些，整体感有所好转，但是五官颜色雷同，画面还是显得僵。色彩颜色好看很多，但是画面显得平，缺乏主次空间感。速写的形体准确一些，但也还有提升空间。
B、教学重点
素描色彩都需要解决主次空间的认识，速写继续加强动态及基本的形体训练。
7月份绘画作品
A、教师评语
色彩大关系不错，有了一定主次意识，但是画面中表现不够充分。素描也有所好转，但是也不太够，画面也依旧有点僵。速写出现了新的问题，用线有点细碎，平均，急需改正。
B、教学重点
素描继续加强颜色的主次理解，画面造型的深入、颜色体积的深入刻画。色彩加强画面的主体物刻画。速写强调节奏意识，增强画面绘画感。
8月份绘画作品
A、教师评语
各科目大关系在上一个月基础上有所好转，色彩的刻画需继续深入，速写用线问题基本改正，有一定节奏意识。
B、教学重点
素描加强两线关系训练，让五官及画面暗部更加透气。色彩加强深入刻画训练。速写增加动态训练，让画面更生动，更有速写味。
9月份绘画作品
A、教师评语
色彩基本上解决了上个月的问题，但是画面还是显得简单，笔法简单，颜色略显简单。速写的节奏训练依旧需要加强。
B、教学重点
色彩在现有基础上侧重于画面丰富度训练，速写加强局部训练，头手脚这些地方处理不够。
10月份绘画作品
A、教师评语
素描整体感好了很多，形体感准确很多，继续加油进步，色彩对颜色理解有点误区，画面出现了灰的问题，但比之前画面丰富许多。速写进步很大，头手脚的刻画以及形体的准确度高了很多，需继续加油。
B、教学重点
素描速写继续稳步前进，色彩需要加强画面中的素描关系。
集训后期
11月份绘画作品
A、教师评语
素描整体感觉不错，形体准确饱满，人物形象比较到位。色彩大关系清晰，还需在这个基础上加强深入刻画。
B、教学重点
素描应继续稳步前进，加强基本的形体训练。色彩加强后期深入塑造。
12月份绘画作品
A、教师评语
各科目综合来说逐渐进入最佳状态，素描整体感不错，画面完整，体积饱满。速写完整度也不错，画面具备一定节奏感，色彩颜色明快，画面关系青瓷明确，物体塑造基本到位，但颜色丰富度需要提高。
B、教学重点
各科目稳步提高即可。
你是可爱的女孩，这次能够独立的作画，画画也进步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。进步很快，作画认真，细心，想象丰富，画面丰富，色彩鲜艳，能将画面渲染得五彩缤纷，绚丽多彩。你上课认真，有自己的想法，画画很细心，画面也比较完整，希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
